游戏一:头脑风暴 游戏规则和程序:1、全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。2、同组的其他同学可以提示,也可...
第二,把书籍作为出门的必备行李。每次出门无论去什么地方,给婴幼儿带书籍。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯。第三,父母做好榜样常常在孩子面前读书...
游戏4:小猴子捞月亮 大家拉手成水井,选一个进圈做 “ 小月亮 ” ,另选其...
一年级其实是孩子第一次接触到有压力的教育,但是一年级的学习压力又相对较低,所以一年级教育并不是以学习为重,而...
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其实最好的互动就是设置竞争奖励,但是奖励的东西应该是符合小孩子特点的,你要多关心一些你的学生平时喜欢什么,因人而异 hewanxinxxxx | 发布于2011-10-30 举...
他的思维总是像一个探照灯的光束,紧紧地追踪着老师的思路。”课堂应该是互动的课堂,生动的课堂,这样才能调动好孩子的积极性和主动性,课堂上边听边想,这种思考...
家长与孩子一起学习科普知识,增进亲子间的默契,促进家庭和谐。2、互动话题 拥有丰富科普知识的家长,能与孩子探讨...
一、开好第一次家长会,用真诚拉近和家长的关系 第一个家长会是班主任亮相的最好时机,会给家长留下最直观、最深刻的印象。自我介绍无疑是重中之重,只有用班主任...
一年级小学生的心理特点 一年级小学生心理特点 (一)一般心理特点: 1:独自进入新环境:孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍...
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